Taxa bruta de escolarização
Taxa bruta de escolarização
Relação entre o número de alunos matriculados no nível de ensino, qualquer que seja a idade, e a população residente com a idade normal de frequência desse nível, no território em análise, por ano letivo. Pode ultrapassar 100%, porque inclui alunos fora da idade normal.
Fonte: DGEEC, EDUSTAT.
Taxa bruta de escolarização
Relação entre o número de alunos matriculados no nível de ensino, qualquer que seja a idade, e a população residente com a idade normal de frequência desse nível, no território em análise, por ano letivo. Pode ultrapassar 100%, porque inclui alunos fora da idade normal.
Fonte: DGEEC, EDUSTAT.
2024/2025
99,8%
+0,6 p.p.
vs. 2023/2024
-5,1 p.p.
vs. Continente
Taxa real de escolarização
Taxa real de escolarização
Relação entre os alunos matriculados no nível de ensino com a idade normal de frequência desse nível e a população residente com essa idade, no território em análise, por ano letivo.
Fonte: DGEEC, EDUSTAT.
Taxa real de escolarização
Relação entre os alunos matriculados no nível de ensino com a idade normal de frequência desse nível e a população residente com essa idade, no território em análise, por ano letivo.
Fonte: DGEEC, EDUSTAT.
2024/2025
95,7%
+1,6 p.p.
vs. 2023/2024
-1,7 p.p.
vs. Continente
Taxa de retenção e desistência (ensino básico)
Taxa de retenção e desistência (ensino básico)
Percentagem de alunos que não transitam para o ano seguinte, por retenção ou desistência, no total de alunos matriculados no nível de ensino, no território em análise, por ano letivo.
Fonte: DGEEC, EDUSTAT.
Taxa de retenção e desistência (ensino básico)
Percentagem de alunos que não transitam para o ano seguinte, por retenção ou desistência, no total de alunos matriculados no nível de ensino, no território em análise, por ano letivo.
Fonte: DGEEC, EDUSTAT.
2024/2025
2,0%
-2,0 p.p.
vs. 2023/2024
-1,5 p.p.
vs. Continente
Taxa de conclusão/transição (ensino básico)
Taxa de conclusão/transição (ensino básico)
Percentagem de alunos do ensino básico que transitam para o ano seguinte ou concluem o nível, no território em análise, no ano letivo de referência. Compara com o ano letivo anterior e com o Continente.
Fonte: DGEEC, EDUSTAT.
Taxa de conclusão/transição (ensino básico)
Percentagem de alunos do ensino básico que transitam para o ano seguinte ou concluem o nível, no território em análise, no ano letivo de referência. Compara com o ano letivo anterior e com o Continente.
Fonte: DGEEC, EDUSTAT.
2024/2025
98,0%
+2,0 p.p.
vs. 2023/2024
+1,5 p.p.
vs. Continente
Evolução da taxa de retenção e desistência
Evolução da taxa de retenção e desistência
Taxa de retenção e desistência no nível de ensino selecionado, no território em análise e no Continente, por ano letivo.
Fonte: DGEEC, EDUSTAT
Evolução da taxa de retenção e desistência
Taxa de retenção e desistência no nível de ensino selecionado, no território em análise e no Continente, por ano letivo.
Fonte: DGEEC, EDUSTAT
ensino básico, % por ano letivo
Borba
Continente
Em síntese
A taxa de retenção e desistência no ensino básico em Borba foi de 2,0% em 2024/2025, abaixo da média do Continente (3,5%); face a 2023/24 desceu 2,0 p.p.
Evolução da taxa de conclusão
Evolução da taxa de conclusão
Taxa de conclusão/transição no nível de ensino selecionado, no território em análise e no Continente, por ano letivo.
Fonte: DGEEC, EDUSTAT
Evolução da taxa de conclusão
Taxa de conclusão/transição no nível de ensino selecionado, no território em análise e no Continente, por ano letivo.
Fonte: DGEEC, EDUSTAT
ensino básico, % por ano letivo
Borba
Continente